Родителите на малки деца са много активен начин на живот, защото ситуацията изисква. Помощта е полезна от всички страни. Ето защо книги с препоръки за развитието на децата стават все по-популярни всяка година.

Ако знаете как да отведете детето си на определен етап от живота си с най-напредналите умения за това време, тогава става много по-лесно за родителите. По-долу е даден списък с висококачествени и внимателни книги за възпитанието и развитието на децата от различни възрасти с подробни съвети, отговори на въпроси и препоръки.

Книги за развитието на деца от 1 година до 3 години

Преди годината бебето ще трябва да развива физическите си способности в по-голямата си част и е трудно да се говори за интелектуален растеж. От годината вече е възможно да се извършват по-адекватни дейности в графика на детето. Това ще бъде основата за по-нататъшно интелектуално развитие.

"Методи за ранно развитие" Мария Монтесори

Методът на отглеждане на деца от този италиански лекар вече придоби широка популярност сред учителите и родителите.Основният принцип на методологията е стриктното спазване от децата на всички установени правила. Действията на децата трябва да бъдат подредени по определен начин. Това неизменно води до емоционална стабилност, търпение и самочувствие. Според автора, в обучителната среда детето се чувства свобода, необходима за неговата възраст и може самостоятелно да избере дейността, която представлява интерес. Независимостта се развива в абсолютно комфортна среда. Всички умения на бебето се развиват по удобен начин без активната намеса на възрастните.

- Системата Монтесори у дома. От 0 до 6 години »Елизабет Хейнсток

Заслужава да се отбележи и книга, създадена въз основа на горепосочения метод Монтесори. Тази книга заслужено попада в ТОП 100-те най-добри книги за развитието на деца на възраст от 0 до 6 години. Предимството на ръководството може да се счита за факта, че родителите на бебето не се нуждаят от специални познания и изучаване на насипни материали. Всичко се свежда до определен модел на развитие на бебето у дома.

"Хармоничното развитие на детето" Глен Доман

При този метод ключовата роля се дава на родителите на детето. Програмата включва редица ефективни упражнения. В този процес родителите поставят на бебето огромна база от необходими знания и умения от първите години на живота. Също така активно развива и обучава паметта на детето. Според автора, детето вече може да чете и да брои от първите месеци, просто не е в състояние да демонстрира ясно своите умения.

"Вярвай в детето си" Сесил Лупан

Основната техника, описана в тази книга, се свежда до постепенното разкриване на индивидуалните способности на детето. Най-важният фактор в този случай е повишеното внимание към бебето на определена възраст. За да изберете упражнения за развитие, е необходимо да изолирате най-важните моменти за детето, неговите интереси и вкусове. Детето трябва да се учи по игрален начин и всеки етап е предназначен да достави удоволствие на всички участници в процеса.

"След три е твърде късно" Масару Ибука

Този автор популяризира една интересна идея: някои специални способности на бебето могат да се развиват само ако започнете да го правите за период до три години. За това трябва да се съсредоточите върху въображението на детето. Творчеството е един от основните аспекти на развитието на интелекта и начина на мислене на човека. Желанието за изкуство и творчество трябва да се събуди в ранна възраст, за да се доведе до определено ниво от съзнателна възраст.

Най-добрите образователни книги за деца от 3-4 години

През този период децата вече изискват съвсем различен подход. Те вече знаят много и са постигнали много. В 3-4 години децата обичат да слушат поезия. Те чувстват добре ритъма и запомнят кратките строфи. Ето защо на този етап е по-добре родителите да преминават от книги за родителство към книги за деца.

Следните книги от автори и произведения са перфектни:

  • Аня Барто (“Момичето Чумази”, “Стихове”, “Маша”, “Мечка и невежествена мечка”);
  • Самуил Маршак ("Мустака", "Приказка за глупавата мишка", "Къщата на котката");
  • Александър Пушкин ("Приказка за рибаря и рибата", "Приказка за златния петел");
  • Сергей Михалков (“За мимозата”, “Чичо Степа”, “Томас”);
  • Корней Чуковски („Мойдодир”, „Муха-Цокотуха”, „Айболит”).

Четенето на приказките е чудесен начин да се разшири речникът на детето, както и да му се каже за доброто и злото, да се внуши чувство на състрадание, да се говори за понятията за взаимна помощ и справедливост. Сред приказките, които си струва да се подчертаят:

  • Сергей Козлов ("Лъв и костенурка");
  • Грегъри Остер ("38 Папагали", "Котенце на име Гав");
  • Genevieve Yurye ("Веднъж имаше зайци");
  • Владимир Сутеев ("Кой каза меу", "Жезъл", "Под гъбата");
  • Николай Носов (“Голямата книга на историите”);
  • Ален Милн ("Мечо Пух и всички-всички-всички") и други.

Най-добрите книги за деца 4-6 години

Деца на възраст от 4 до 6 години вече могат да формулират собствените си вкусове за книгите. Но това не означава, че родителите не трябва да ги насочват и да правят своя избор по-полезен за саморазвитието. Всяка книга, която детето трябва да чете, трябва да разшири своите хоризонти и да обогати речника.През този период вече можете да започнете да се подготвяте за училище. Сред подходящите книги трябва да се отбележи:

  • Елена Ракитина (“Сережик”);
  • Аркадий Гайдар ("Чук и Гек", "Синя купа");
  • Дмитрий Мамин-Сибиряк ("Сива врата", "Приказки");
  • Иван Крилов ("Мопс", "Кроу и Фокс" и други басни);
  • Виталий Губарев ("Кралството на извитите огледала");
  • Виталий Бианка ("Приказки за край на гората");
  • Ърнст Хофман (The Nutcracker);
  • Вилхелм Хауф ("Джудже нос", "Историята на малкото брашно");
  • Оскар Уайлд ("Star Boy") и други.

Какви книги да четат на деца на възраст 6-7 години?

6-7 години е преходен период. Децата ходят на училище, където очакват напълно неизследван свят и много нови познанства. Но това не означава, че той вече не трябва да опознава света чрез четене. Той вече сам може да прочете и разбере нещо, други книги да бъдат прочетени с детето и да обсъдят всички събития от четенето. В този случай детето ще си представя по-ясно героите и веднага ще получи обяснение от родителите за това, което той не разбира.

На тази възраст децата вече разбират разликата между малките форми на литература. За тях можете спокойно да избирате стихотворения, истории, басни, приказки, пиеси. Вече можете да изберете по-обемни произведения от няколко глави, чието отчитане ще се простира на няколко дни. Това само ще вълнува интереса на детето към четенето, тъй като непълнотата на разказа ще го накара да изчака следващия ден, за да вдигне отново книгата. Този метод също ще развие търпение и постоянство в детето.

На лавицата трябва да има и не-фантастика. Това са всички видове енциклопедии по възраст, информативни колекции от различни теми, колоритни албуми със снимки и обяснения за тях и други подобни.

  • Кир Буличев "Приключенията на Алиса";
  • Андрей Некрасов, "Приключенията на капитан Врунгел";
  • Петър Ершов "Малък гърбичен кон";
  • Самуел Маршак Дванадесет месеца;
  • Виктор Драгунски "Денискински истории";
  • Марк Твен "Том Сойер", "Хъкълбери Фин";
  • Люис Карол "Алиса в страната на чудесата" и много други.

Ако съзнателно се обърнете към избора на литература, която съпътства развитието на детето, тогава можете да получите осезаем ефект и ясно да видите, че книгите могат да станат трамплин за детето, за да се максимизира ефективността на мозъка.

Оставете отговор

Моля, въведете коментар!
Моля, въведете името си тук